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穷人的孩子快乐教育,富人的孩子素质教育,在我国已经出现了!

来源:环保设备网
时间:2021-01-19 18:04:08
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穷人的孩子快乐教育,富人的孩子素质教育,在我国已经出现了!周末回了一趟老家,感觉目前农村的孩子学业负担相对轻松多了。邻居的孩子上三年级,我看了看她的周末作业。数学:书本上10道题;

周末回了一趟老家,感觉目前农村的孩子学业负担相对轻松多了。

邻居的孩子上三年级,我看了看她的周末作业。数学:书本上10道题;语文:听写几课的字词;英语:听写一点单词。除此之外就没有了。我问她快考试了,你做了几张卷纸,孩子说,老师每科印了三张。

这个作业量和练习量在我看来是不可思议的,虽然国家提倡减负,但看看各个学校,哪个敢减负?我们小县城的孩子,临近期末哪科不做十几套试卷?但没想到的是,乡下的孩子竟然提前实现了减负,真正实现了快乐教育。

农村的孩子快乐教育,城市的孩子负担越来越重,照此下去,和外国不就一样了吗?穷人快乐教育,富人素质教育,这真的是我们所希望的教育吗?

第一:中国孩子的学业负担,农村的孩子最轻,一线大城市的最重!

现在都知道孩子们的学业负担重,但城市与农村的孩子相比,学业负担也是有区别的。

中国孩子的学业负担,越是大城市越重,越是小地方越轻,农村孩子的学业负担是最轻的。原因也很简单:

1、农村学校管理不规范,对老师的要求不高,考评也不严格。

2、农村学校老师年龄普遍较大,竞争意识不强。

3、农村家长对孩子期望值不高,有些常年在外打工,基本上不管孩子的学习。

4、农村孩子基本不上任何辅导班,学校额外的学习任务几乎没有。

但城市孩子就不同了,孩子们除了要上各种补习班,家长对孩子的期望值也很高,学校对老师的考评也很严格,老师们压力大给学生的压力自然也大,作业量自然也多。

第二:学生的成绩考核,农村的孩子最差,一线大城市最好。

农村孩子学业负担轻,自然成绩也是最差的。

我们县有一年全县调考,我们学校取得了第一名,五年级数学人均分96.6分,但最差的一个乡下小学,人均分只有60多分,和我们学校光人均分相差30多分。

相比较而言,大城市的学生考试成绩相对更好,整体素质也更好。我们县有一年采用了一个省会城市的考试题,老师们普遍反映题太难了,但人家的人均分照样是90多分。所以整体来看,大城市的孩子整体素质更好一些。

再加大城市的孩子除了学习课本知识,还参加很多课外补习班,所学知识容量远远超过了很多农村孩子!有人说,北京孩子的整体素质非常高,原因也在于此!

第三:农村孩子应试教育不行,素质教育也上不去,而大城市基本上是双管齐下,学生素质全面提升。

我们一直说要实现素质教育,但现在真正实现素质教育的只有大城市的孩子,小地方特别是农村的孩子还是应试教育,甚至连应试教育也谈不上。

目前大城市的学校,不仅应试教育搞的好,学校的素质教育搞得也好,学校自身就开设了很多兴趣班,比如绘画、舞蹈、书法、器乐等等,更别说大城市的孩子在校外还要参加很多兴趣班了。这些孩子基本上都是双管齐下,既要高成绩,还要素质的全面提升。

但农村孩子显然就不行了,素质教育基本没有,除了没有条件参加校外兴趣班之外,学校内也没有什么素质教育。关键是应试教育也没搞好,学生成绩普遍不行,甚至比县城的孩子都要差很多。

以前我们整天说,外国穷人家的孩子是快乐教育,富裕家庭的孩子是素质教育。目前看,我国基本上也是这样了。

现在寒门难出贵子,也就是这个原因。我们天天喊减负,结果农村孩子是彻底减负了,但城市孩子的负担却越来越重。照此下去,未来的农村孩子将更难考上大学,连高中估计也考不上!

但我们不资本主义国家,农村的孩子也不应该遗忘,希望未来的教育能看到这个现象!