1.生态环境部党组召开会议
1月8日，生态环境部党组书记孙金龙主持召开部党组会议，传达学习《中国共产党党员权利保障条例》。更多内容，点击阅读
2.生态环境部党组书记孙金龙在《人民日报》发表署名文章《持续改善环境质量》
党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，持续改善环境质量。我们要深入学习领会习近平生态文明思想，准确把握持续改善环境质量的重要意义、重点任务和主要措施，坚决抓好贯彻落实。更多内容，点击阅读
3.生态环境部部长黄润秋接受人民日报、中央广播电视总台、经济日报记者专访
2021年是“十四五”的开局之年，也是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，党的十九届五中全会和中央经济工作会议对生态环境保护作出重要部署。就此，生态环境部部长黄润秋接受多家媒体专访。
减污降碳，推动高质量发展——访生态环境部部长黄润秋（人民日报）
减污降碳 协同推进——访生态环境部部长黄润秋（央视《新闻联播》）
减污降碳 协同推进——生态环境部部长黄润秋接受央视记者专访（央视《朝闻天下》）
减污降碳 绿色发展——访生态环境部部长黄润秋（中国之声）
以高水平生态环境保护推动高质量发展——访生态环境部部长黄润秋（经济日报）
4.生态环境部与国家开发银行签署合作备忘录
1月6日，生态环境部与国家开发银行在京签署《关于深入打好污染防治攻坚战 共同推进生态环保重大工程项目融资合作备忘录》。生态环境部部长黄润秋，国开行党委副书记、行长欧阳卫民出席签署仪式并讲话。更多内容，点击阅读
5.生态环境部召开疫情防控工作专题会议
1月4日上午，生态环境部召开部疫情防控工作专题会议，传达学习有关疫情防控文件精神，部署近期疫情防控工作。生态环境部副部长翟青主持会议。更多内容，点击阅读
6.第四批全国环保设施和城市污水垃圾处理设施向公众开放单位名单公布
生态环境部、住房和城乡建设部近日联合公布第四批全国环保设施和城市污水垃圾处理设施向公众开放单位名单。名单共包括全国31个省（区、市）的876家设施单位。其中，共有175家环境监测设施、289家城市污水处理设施、203家垃圾处理设施及209家危险废物或电子废弃物处理设施单位。更多内容，点击阅读
7.生态环境部举办碳排放权交易管理政策吹风会
1月5日，生态环境部举办碳排放权交易管理政策媒体吹风会。生态环境部应对气候变化司司长李高介绍《碳排放权交易管理办法（试行）》《2019-2020年全国碳排放权交易配额总量设定与分配实施方案（发电行业）》有关情况，并与记者交流互动。更多内容，点击阅读
8.生态环境部自然生态保护司有关负责人就《关于加强生态保护监管工作的意见》答记者问
近日，生态环境部印发《关于加强生态保护监管工作的意见》，明确了“十四五”及2035年关于生态保护监管工作的指导思想、总体目标和重点任务等。针对《意见》制定的背景、过程等问题，生态环境部自然生态司有关负责人回答了记者的提问。更多内容，点击阅读
9.生态环境部法规与标准司有关负责人就《生态环境标准管理办法》答记者问
《生态环境标准管理办法》近日出台。针对《办法》出台的背景、意义和作用等问题，生态环境部法规与标准司有关负责人回答了记者的提问。更多内容，点击阅读
10.生态环境部有关负责人就《重点监管单位土壤污染隐患排查指南（试行）》有关问题答记者问
生态环境部日前发布《重点监管单位土壤污染隐患排查指南（试行）》。生态环境部有关负责人就《指南》的背景、意义、主要内容等回答了记者提问。更多内容，点击阅读
11.生态环境部印发新版《建设项目环境影响报告表》内容、格式及编制技术指南
近日，生态环境部印发《关于印发<建设项目环境影响报告表>内容、格式及编制技术指南的通知》，这是新形势下生态环境系统落实“放管服”要求，优化营商环境，深化建设项目环评改革，服务中小企业的重要举措。更多内容，点击阅读
生态环境部环境影响评价与排放管理司有关负责人就《关于印发<建设项目环境影响报告表>格式及编制技术指南的通知》答记者问
12.生态环境部环境影响评价与排放管理司有关负责人就《关于加强重点行业建设项目区域削减措施监督管理的通知》答记者问
近日，生态环境部印发《关于加强重点行业建设项目区域削减措施监督管理的通知》。生态环境部环境影响评价与排放管理司有关负责人就《通知》出台的背景、编制思路、管理要求等，回答了记者提问。更多内容，点击阅读
13.啤酒、发酵酒精和白酒等2项污染物排放标准修改单政策解读
近日，生态环境部与国家市场监督管理总局联合发布了《啤酒工业污染物排放标准》（GB 19821-2005）修改单、《发酵酒精和白酒工业水污染物排放标准》（GB 27631-2011）修改单。就此2项标准修改单的相关内容，生态环境部水生态环境司有关负责人回答了记者的提问。更多内容，点击阅读
