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体验扎染乐趣 传承非遗文化

放大字体 缩小字体 发布日期:2020-12-31 16:10:04   浏览次数:49
核心提示:2020年12月31日关于体验扎染乐趣 传承非遗文化的最新消息:体验扎染乐趣,开发劳动创意课程,既传承非遗文化,又让学生从中感悟劳动之美。昨日,记者从莆田市仙游县书峰学校了解到,该校的特色劳动教育项目丰富多彩,获得省级荣誉称号的肯定。据悉,近年



体验扎染乐趣,开发劳动创意课程,既传承非遗文化,又让学生从中感悟劳动之美。昨日,记者从莆田市仙游县书峰学校了解到,该校的特色劳动教育项目丰富多彩,获得省级荣誉称号的肯定。

据悉,近年来,书峰学校抓住契机,秉承“因地制宜、宜农则农”的原则,精心谋划劳动特色教育新思路,科学定位发展特色,确立了以“传承青黛扎染技艺”为目标的学校劳动特色创建项目,并以此为切入点进行系列劳动教育;同时与德育、智育、体育、美育贯通融合,为奠定学生正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

书峰乡是全省闻名的“青黛之乡”,青黛种植历史悠久。早在宋代就将青黛种植用于染料,民国时发现其药用价值后更是大规模种植,其传承千年的泡制技法被列入省级非物质文化遗产名录。

该校通过“传承遗产”“开心田园”“快乐染屋”“难忘乡愁”“多姿舞台”系列劳动创意课程开发,确立不同年段不同劳动主题,切实做到因材施教、知行合一,把走向自然、回归生活、感悟人生融为一体。如“快乐染屋”主题,立足于具体制作流程的熟悉、掌握,引导、组织学生深入染房,反复实践、不断体验扎染乐趣,并在具体制作中激发创新思维,感受劳动之美。“难忘乡愁”主题,内容包括了解本乡本土的乡思乡愁,并将思乡情怀、难忘桑梓等浓郁情感融入作品制作,在作品中展示家乡人民的悲欢离合、爱恨情仇、忠孝礼义。

该校开展劳动特色教育,始终怀着一个朴素的目的——引导学生形成正确的劳动价值观。通过作品展示交流平台,结合志愿服务、精准扶贫等,让学生从中感悟劳动创造一切、财富源于劳动的价值观、金钱观,养成“劳动从我开始”的社会自觉性。

特色劳动项目开展以来,该校取得了令人瞩目的成绩。2019年,该校成功举办学生扎染技艺及作品展示交流会,受到了当地群众的一致好评。同年五月,该校黄雪晶、林芳芳老师携扎染作品分别参加了“世界妈祖文化论坛”及“第十四届海峡红木博览会”,再次展现了扎染技艺的神奇魅力与无限风姿。2020年8月,该校获得“福建省第二批百个中小学劳动教育实践特色学校”称号。

环保114

 
关键词: 劳动 扎染 该校


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