倡导绿色生活方式，传播绿色发展理念，2020年青岛市中小学生寒假征文活动得到全市中小学生的热情参与，截至目前已收到5000余名小作者的投稿。孩子们纷纷拿起手中的笔，记录垃圾分类给生活带来的影响和变化，讲述垃圾分类达人的故事，写下对垃圾分类方式和意义的思考，贡献做好垃圾分类的金点子，让青青之岛更加“绿意盎然”。
2020年青岛市中小学生寒假征文活动由青岛市教育局、青岛日报社联合主办。本次征文活动将通过青岛日报/青报网一体化平台、青岛教育家公众号进行作品展示。
今年的征文主题是“垃圾分类点亮绿色生活”。活动启动以来，全市中小学生积极参与，用文字从不同的角度刻画他们眼中的垃圾分类，有的用幻想小说的形式预设不开展垃圾分类的“末日场景”；有的从志愿者的话中提炼出了垃圾分类的“美学高论”，有的通过一场垃圾分类的知识竞答再现了家里刮起的生活“时尚风”……
青岛富源路小学给孩子们布置的寒假作业之一，是参加“‘小手拉大手垃圾分类减量’实践活动”。该校二年级八班的许书豪留意到，有居民将废弃的口罩扔到了不正确的垃圾桶里，他便设计出“废弃口罩存放处”宣传画，并贴到小区里的红色有害垃圾桶上，提示小区居民在抗疫的同时，也不能忘记垃圾分类。之后，许书豪把自己的实践活动记录在本次征文当中。
在青岛第二实验中学八年级十二班王奕辰的文章《垃圾分类需要纠结？》中，他穿越到了2320年，那里穿梭机、传送机等科技发明让人眼花缭乱，但灰黑色充斥了视野，没有一处洁净之地。一名老者告诉他：“100年前环境急剧恶化，以致没有了森林和洁净的水源，最终变成了这样。垃圾分类曾是我们想到的最好方法，但可惜当时没人肯做……”
青岛一中学生况宗山的文章《垃圾分类从我做起》，讲述了他因一名垃圾分类志愿者做出的改变，从开始对垃圾分类的嫌弃，转变为把它当作自己的责任。他说：“正是有了这些垃圾分类的志愿者，城市的垃圾分类才能完全做到位，正是有了他们，城市的环境才能更美好。”
从小作者的字里行间，我们看到了垃圾分类这一行动就像那一圈圈不断扩散的涟漪，触及了社会上各个群体，孩子们也在用自己的视角去感知、解读、领悟这场行动背后蕴含的意义。
